Новости проекта
С праздником вас, с 1 сентября!
Подробнее тут
Лето на финише, а мы — на старте нового учебного года!
Подробнее тут
С окончанием учебного года!
Подробнее тут
Выставление четвертных отметок
Подробнее тут
Согласование ГИАЦ
Подробнее тут
Аттестат соответствия системы защиты информации
Подробнее тут
Архив электронного дневника.
Подробнее тут
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Подробнее тут
Обновленные функции Schools.by
Подробнее тут

2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

Дата: 4 апреля 2020 в 10:04, Обновлено 4 апреля 2020 в 10:20
Автор: Петрусевич Е. А.
270 просмотров

Согласно принятой в РБ Международной классификации болезней 10-го пересмотра (МКБ-10), детский аутизм – это общее расстройство психического развития, при котором отмечаются качественные нарушения коммуникации и социального взаимодействия, ограниченные, повторяющиеся и стереотипные формы поведения и активности. По современным международным клиническим классификациям, аутизм включен в группу первазивных расстройств (от англ. pervasive – проникающий, распространяющийся повсюду), то есть охватывающих все области психики.
Кроме диагноза детский аутизм, особое внимание уделяется расстройствам аутического спектра, то есть расстройствам, объединяющим все варианты схожих состояний, при которых отмечаются более мягко выраженные признаки и симптомы.
Сочетание высокой частоты встречаемости с разнообразием клинической картины, значительным процентом тяжелых и осложненных форм, сложностью коррекционной работы делают РАС не только сугубо медицинской, но и серьезной социальной проблемой.
Тема аутистических расстройств изучается в настоящее время очень и очень подробно, но, тем не менее, остается достаточно много нерешённых вопросов.

Все новости
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.